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如何的读懂佛经?

时间:2019-12-02 18:55-来源:五台山在线-点击:
文:五台山清心

 

1、中华网:佛经上了教科书
从《中华网佛教频道》的今日头条号获悉了题目为“佛经上了教科书!高中语文教材出现多篇佛经内容”的文章。
 
经过网上搜索《高中语文教材电子版》中发现,该教材中出现了《百喻经》中的6篇佛教经典内容:
(一)愚人食盐喻
(五)渴见水喻
(二二)入海取沉水喻
(七十)尝庵婆罗果喻
(七三)诈言马死喻
(七五)驼瓮俱失喻
 
高中教材
2、教材简介
《普通高中课程标准试验教科书·语文》教材是经过全国中小学教材审定委员会2006年初审通过。目前属于选修的中国文化经典研读教材,由人民教育出版社课程教材研究所、中学语文课程教材研究开发中心、北京大学中文系语文教育研究所等单位编著。人民教育出版社出版。
 
百喻经
3、教材中的《百喻经》在说什么?
《百喻经》全名是《百句譬喻经》,是由古印度尊者僧伽斯那撰,萧齐天竺三藏求那毗地译。
 
“百喻”就是有一百则譬喻的故事,实际上经文中只有98篇。全经大约两万余字,结构与形式单一,每一篇都是两部分,第一部分是故事,也是“引子”,第二部分是比喻,为众生开显佛教义理。从翻译到现在已经有1500多年的历史。
 
4、阅读佛经的重要性
佛经是佛陀亲口为众生讲解佛教真理的经典,学佛的过程就是信、解、行、证的过程。信与解的阶段离不开三藏经典。如果一个人不阅读经典而只去行与证,那如同空中楼阁。
 
阅经闻法如同耳目,行与证如同手足。没有耳目就精进修行,如同盲人走路,容易偏离正道。就像一个人不学习交通规则,就上高速驾车行驶,速度越快,危险越大。
 
5、为什么看不懂佛经?
古人文化普及程度极低,成就者大多为知识分子,现在社会进步了,高中、大学、研究生非常普遍,可是当翻阅佛教经典的时候,却是一头雾水,难懂其意。这到底是为什么呢?
 
原因有两个:
第一,古文底子薄弱。
第二,佛教名相掌握的不够。
 
现代人对于古人除了高中阶段接触少量的几篇文言文之外,几乎一生不再接触古文了,因此,同样的汉字,却把现代人和古代经典隔离开来。
 
佛经名相非常庞大,难以计数,对于大多数人来说非常陌生。因此,翻开佛经才出现“每一个字都熟悉,却不解其意”的现象。
 
6、如何读懂佛经?
既然我们知道佛经经典的重要性和读不懂佛经的原因,那就需要从两个方便入手。
 
第一,古文下功夫。
一个人哪怕没学过古文,经过1年左右时间的学习,一般都会读懂大多数的佛经。
 
第二,掌握佛教名相
佛经名相浩如烟海,但是常用的名相经过一段时间的学习,也会应用自如。
 
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